光華國中校定課程-光華天廚成果分享

課程設計理念為希望增強學生英語的基礎及興趣，培養學生基本的會話能力，進而能國際交流、啟發學生自我學習，自我探索及持續成長。

亦希望達到以下的校訂素養指標

A-1-2科技運用: 能善用科技工具，表達自我與學習成果。

A-2-2完成學習任務: 能嚴謹的彙整正確資訊，完成所有規劃的事項

A-3-2表現能力: 具備掌握各類符號的能力以進行經驗、思想、價值與情意之表達

A-4-1探索情境: 能廣泛地聆聽及收集不同面向的資訊

C-1-1表達自我: 善意、清晰表達自我想法

C-1-2協同學習: 包容不同觀點，換位思考，截長補短。

C-4-3互利共榮: 達成團體共同成長、卓越

很多孩子很努力地參與課程，表達他們所認識的英語字彙，簡單的英語會話，搭配課程，去介紹他們所想傳遞的美食滋味。

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